大二时能为毕业求职做的10件事
老婆大人让发的红包,说不发就揍我,我也没办法呀!还说没人领也要揍我,我好无奈!!!
经历了大一的懵懂和新鲜,大二的你,在忙些什么?忙着刷学分?忙着考各种证书?还是忙着撩妹/汉、打游戏?
这个学期,我与北京一所高校进行深度课程合作,为数学学院的同学讲授职业生涯规划课,这是大二同学的必修课,我为课程做了充分的准备,满怀信心想给同学们带来全新的课程体验。然而,出乎我意料的是,随着时间的推移,课上的出勤率渐渐走低。
我很郁闷,在课后拦住几位同学询问原因,得到的答案居然是,大家觉得找工作距离自己还比较远,数学专业课的压力又比较大,所以就逃课去做自己觉得更重要的事情,比如说刷微积分,北京本地的一些同学会在周五回家,这一整天的课就都逃了。
这个答案真的让我哭笑不得,大二距离找工作虽然还有一定的时间,如果不从现在开始准备,等到大四找工作时再临时抱佛脚,或者是盲目考研,会更加被动。大二能为毕业求职做的事情很多,我在这里先列10件,供同学们参考。
1.搞好学习,为简历的颜值加分
成绩还是在校生找工作时的硬通货,你可以选择“必修课选逃,选修课必逃”的生活,但在学习上面还是要认真一点,让绩点为自己的简历增加胜算,如果GPA惨不忍睹,当你在大四找工作时,你的简历在递到HR手里的第一时间,就安详地狗带到垃圾桶了。
2.参加感兴趣的社团和竞赛活动,培养团队合作能力
参加这些活动不仅本身会令人身心愉悦,而且据我所知,在一些企业俱乐部和竞赛活动中如果发挥出色,甚至能在毕业前直接获得工作机会;更重要的是,这些活动还是大学期间培养团队合作能力的最好途径之一。
2015年初,据新民网报道,美国大学与雇主协会(NACE)公布了一项调查,在这项调查中,他们询问了招聘经理在2015年招聘时会优先考虑什么技能,排在第一位的就是“团队协作能力”,可见企业对这项能力是多么重视。
3.找老师和学长聊一聊,了解本专业就业前景
可以找班主任、学院和学校负责就业的老师,了解一下本专业近年来的就业情况,比如主要的就业去向、用人单位等,学校的老师们工作很繁忙,但他们还是很乐意给主动求助的同学提供帮助的。
还可以找毕业3年左右的师兄师姐聊一聊,问问他们工作的情况,当时找工作的形势如何,是怎么找工作的,在大学期间为找工作做了哪些准备,这些信息都会有助于自己确定求职方向并提前准备。
4.写一份简历,盘点下自己
下载一份简历模板,试着按照标准格式写一份简历。有些同学可能会觉得写一张A4纸的简历很简单,我在多年的招聘和教学工作中发现,恰恰是这样简单的事情很多人都做不好,坦白说,我在课堂上收到的几十份简历中合格的寥寥可数。
大二写简历最重要的目的是以找工作的心态来盘点一下自己,看看自己有什么资质和能力是可以用来吸引HR的眼球的,同时也看到自己需要提升的地方。
5.参加一次校园招聘会,感受求职气氛
秋季学期是校园招聘的旺季,大二的同学们也可以在校园里很方便地参加校园宣讲会和招聘会,当然这个时候并不是去求职,大家可以去现场看看企业是如何招聘的,看看毕业班的师兄师姐们是怎么应聘的,感受一下求职气氛,提前找找感觉。
6.做个实习,了解真实的职场
大二的假期可以找份实习,时间可长可短,关键在于一份经历。我现在还记得自己大二时的第一份实习,当时给带我的经理提了很多很天真的问题,现在想想自己都觉得好笑。大二的我们离职场还真是挺远,想要知道职场真实的样子,最简单的方法就是亲自去看看。
7.找个和自己职业目标一致的同学,共同成长
如果完成了前面的这些活动,我们就可以对自己未来的工作有了大致的方向,一个人走太孤单,大家一起才能走得远。对于想从事本专业相关工作的同学,会很容易在同班同学里找到伙伴;对于想要跨专业找工作的同学,就需要在更大的范围内寻找伙伴,可以尝试通过线上或线下的兴趣/求职小组来寻找自己的同路人,彼此鼓励朝着目标前进。
8.放假回家和父母聊聊求职方向
在来找我咨询的应届生同学当中,有不少同学都遇到了和父母在求职方向上意见不一致的问题。父母大都希望孩子能离家近一些、寻找体制内的稳定工作,而同学们则想年轻时在大城市打拼,寻找更有挑战性的工作。如果不想到了毕业时为这些问题与父母发生不愉快,不如早一点和父母交流自己的想法。
9.尽量来上生涯规划课
讲真,这不是来安利我的课程。之所以推荐大家来上课,是因为在生涯规划课上,老师会带领大家更全面地探索自己的性格、兴趣、能力、价值观和需要,并介绍职业世界、就业前景、就业政策等。“凡事预则立,不预则废”。与其等到大四毕业的时候蓝瘦香菇,不如早点知道这些迟早都需要知道的事情。
10.为自己写份生涯规划书,梳理职业方向
在生涯规划课上,老师们常常会让同学们写生涯规划书,一些同学是为了刷学分和拿成绩才写的,需要记住的是,这是你“自己的”职业规划,不论老师给你打了多少分,最终工作还得自己去做,写生涯规划书能帮助大家结构化思考自己未来的职业方向,得出更加理性的分析结果,这才是这个作业的真正目标。