数学学习名言大全

02-11 来源:文章阅读网 作者:网络整理 阅读:12

老婆大人让发的红包,说不发就揍我,我也没办法呀!还说没人领也要揍我,我好无奈!!!

纯数学这门科学再其现代发展阶段,可以说是人类精神之最具独创性的创造。以下是励志人生小编带来的数学学习名言的内容,希望喜欢!

数学学习名言语录

1) 观察可能导致发现,观察将揭示某种规则模式或定律。波利亚

2) 第一是数学,第二是数学,第三是数学。伦琴

3) 少壮不努力,老大徒悲伤

4) 若要功夫深,铁杵磨成针。

5) 业精于勤,荒于嬉。

6) 多做习题,养成良好的解题习惯

7) 调整好心态,正确对待平时的考试。

8) 有志者事竟成。

9) 绳锯木断,水滴石穿。

10) 日日行,不怕千万里;常常做,不怕千万事。

11) 一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。

12) 锲而舍之,朽木不折;锲而不舍,金石可镂。

13) 精诚所加,金石为开。

14) 青,取之于蓝而青于蓝;冰,水为之而寒于水。

15) 把自己当傻瓜,不懂就问,你会学的更多。

16) 要正确对待平时的考试。

17) 天行健,君子以自强不息。

18) 尺有所短;寸有所长。物有所不足;智有所不明。

19) 石可破也,而不可夺坚;丹可磨也,而不可夺赤。

20) 重视课堂的学习效率

数学学习名言摘抄

1) 无限!再也没有其他问题如此深刻地打动过人类的心灵。希尔伯特

2) 一个数学家越超脱越好。无名氏

3) 数学是科学的皇后,而数论是数学的皇后高斯(Gauss)音乐能激发或抚慰情怀,绘画使人赏心悦目,诗歌能动人心弦,哲学使人获得智慧,科学可改善物质生活,但数学能给予以上的一切。克莱因

4) 数学家本质上是个着迷者,不迷就没有数学。努瓦列斯

5) 在数学的领域中,提出问题的艺术比解答问题的艺术更为重要。康尔(Cantor)

6) 数学,科学的女皇;数论,数学的女皇。CF高斯

7) 不管数学的任一分支是多么抽象,总有一天会应用在这实际世界上。罗巴切夫斯基

8) 数学知识是最纯粹的逻辑思维活动,以及最高级智能活力美学体现。——普林舍姆

9) 历史使人聪明,诗歌使人机智,数学使人精细。——培根

10) 数学是最宝贵的研究精神之一。——华罗庚

11) 没有哪门学科能比数学更为清晰地阐明自然界的和谐性。——卡罗斯

12) 数学是规律和理论的裁判和主宰者。——本杰明

13) 音乐能激发或抚慰情怀,绘画使人赏心悦目,诗歌能动人心弦,哲学使人获得智慧,科学可改善物质生活,但数学能给予以上的一切。————克莱因.

14) 数学的本质在於它的自由. ——康尔(Cantor)

15) 在数学的领域中, 提出问题的艺术比解答问题的艺术更为重要. ——康尔(Cantor)

16) 没有任何问题可以向无穷那样深深的触动人的情感, 很少有别的观念能像无穷那样激励理智产生富有成果的思想,然而也没有任何其他的概念能向无穷那样需要加以阐明.——希尔伯特(Hilbert)

17) 数学是无穷的科学. ——外尔(Weil)

18) 问题是数学的心脏.—— 哈尔默斯(P.R.Halmos )

19) 只要一门科学分支能提出大量的问题, 它就充满着生命力, 而问题缺乏则预示着独立发展的终止或衰亡.—— 希尔伯特(Hilbert )

20) 数学中的一些美丽定理具有这样的特性: 它们极易从事实中归纳出来, 但证明却隐藏的极深.——高斯 (Gauss) 数学是科学的皇后,而数论是数学的皇后 ——高斯(Gauss)

数学学习名言大全

1) 数学比喻: 古希腊哲学家芝诺号称"悖论之父",他有四个数学悖论一直传到今天。他曾讲过一句名言:"大圆圈比小圆圈掌握的知识要多一点,但因为大圆圈的圆周比小圆圈的长,所以它与外界空白的接触面也就比小圆圈大,因此更感到知识的不足,需要努力去学习"。

2) 有一句著名的格言说数学比科学大得多,因为它是科学的语言。数学不仅用来写科学,而且可以用来描写人生。下面介绍几位古今中外名人的人生格言,它们都是用很简单的“数学”(数字、符号、数学概念、式子等)来表达的,而且深刻、绝妙。

3) 王菊珍的百分数:我国科学家王菊珍对待实验失败有句格言:“干下去还有%成功的希望,不干便是%的失败。”

4) 托尔斯泰的分数:俄国大文豪托尔斯泰在谈到对人的评价时,把人比作一个分数。他说:“一个人就好像一个分数,他的实际才能好比分子,而他对自己的估价好比分母。分母越大,则分数的值就越小。”

5) 雷巴柯夫的常数与变数:俄国历史学家雷巴柯夫在利用时间方面是这样说的:“时间是个常数,但对勤奋者来说,是个‘变数’。用‘分’来计箕时间的人比用‘小时’来计算时间的人时间多倍。”

6) 华罗庚的减号:我国著名数学家华罗庚在谈到学习与探索时指出:“在学习中要敢于做减法,就是减去前人已经解决的部分,看看还有那些问题没有解决,需要我们去探索解决。”

7) 爱迪生的加号:大发明家爱迪生在谈天才时用一个加号来描述,他说:“天才=%的灵感+%的血汗。” 季米特洛夫的正负号:著名的国际工人运动活动家季米特洛夫在评价一天的工作时说:“要利用时间,思考一下一天之中做了些什么,是‘正号’还是‘负号’,倘

8) 爱因斯坦的公式:近代最伟大的科学家爱因斯坦在谈成功的秘诀时,写下一个公式:A=x+y+Z。并解释道:“A代表成功,x代表艰苦的劳动,v代表正确的方法,Z代表少说空话。”

9) 芝诺的圆:古希腊哲学家芝诺关于学习知识是这样说的:“如果用小圆代表你们学到的知识,用大圆代表我学到的知识,那么大圆的面积是多一点,但两圆之外的空白都是我们的无知面。圆越大其圆周接触的无知面就越多。”

10) 学语言不仅用来表达和研究科学,而且可以精妙地表达人的思想、性格及追求等,而且是那么言简意赅。如前所述的一些格言,一方面折射出他们伟大的人格,一方面折射出数学之美。让我们喜欢数学,学好数学,用好数学;让我们也用那些数学写成的格言来描绘自己的人生轨迹,我们的人生价值和对人类的贡献将是无可限量的。

11) 纯数学是魔术家真正的魔杖。诺瓦列斯

12) 数学中的一些美丽定理具有这样的特性:它们极易从事实中归纳出来,但证明却隐藏的极深。高斯

13) 数学支配着宇宙。毕达哥拉斯

14) 数学是知识的工具,亦是其它知识工具的泉源。所有研究顺序和度量的科学均和数学有关。笛卡儿

15) 数学是一种理性的精神,使人类的思维得以运用到最完善的程度。克莱因

16) 数学是一种会不断进化的文化。魏尔德

17) 数学是一种别具匠心的艺术。哈尔莫斯

18) 数学是一切知识中的最高形式。柏拉图

19) 数学是研究现实生活中数量关系和空间形式的数学。恩格斯

20) 数学是研究抽象结构的理论。布尔巴基学派

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